Solve for Tomorrow е глобална програма на Samsung, целяща да развие уменията на учениците в STEM/STEAM и с помощта на дизайн мислене да ги насърчи да създават иновации за решаване на реални проблеми на хората.
У нас Solve for Tomorrow (Решения за бъдещето) се осъществява от 2022 г. от Samsung България в партньорство с фондация „Образование 5.0“ и „Инфино“ АД. Основният акцент в програмата е Конкурсът за иновативни идеи, в който могат да участват отбори на ученици в три възрастови групи: 2. – 4. клас, 5. – 8. клас и 9. – 12. клас.
Как протича той?
Отборите кандидатстват с идея за технологично решение на проблем в една от категориите на Конкурса, които през 2024 г. са:
- „Устойчивост“
- „Справедливост и социално включване“
- „Образование“
- „Дигитално управление на финансите“
Полуфиналистите във всяка възрастова група се избират от жури по обявените в Регламента критерии за оценка на идеите.
Учениците от 9. до 12. клас кандидатстват с резюме на идеята, описание и видео, представящо базовия прототип. Избраните полуфиналисти работят с ментори по своя прототип и подготвят представянето си за финала. Журито определя големия победител в конкурса, а отборът, събрал най-много гласове от онлайн гласуването, получава наградата на публиката.
По-малките ученици – от 2. до 8. клас, участват изцяло онлайн, като кандидатстват с резюме на идеята и видео. Видеата на избраните полуфиналисти се излъчват по време на финала, а победителят във всяка група се определя от публиката чрез онлайн гласуване.
В рамките на програмата се предоставят безплатни обучения по дизайн мислене за учители и ученици, които се провеждат от „Образование 5.0“.
Новини
Етапи и срокове на Solve for Tomorrow 2024 – 2025
Създаваме бъдещите иноватори
Помагаме на учениците да направят нещо добро за обществото.
Подхранваме страстта към STEM и дизайн мисленето.
Изграждаме критично мислене и лидерски умения.
Предоставяме Samsung технологиите
за по-добро утре.
Форма за Регистрация
Методологията STEM/STEAM
STEM е интердисциплинарен образователен подход, който интегрира наука, технологии, инженерство и математика. и е основа за разработване на иновативни продукти и решения. STEAM добавя измерението на изкуствата, с което се насърчава нестандартното мислене и изграждането на меки умения.
Като съчетават STEM/STEАM и дизайн мислене, основано на съпричастност, учениците осъществяват конкретни проекти за разработване на иновативни и практични решения на сложни проблеми.
В този процес те усъвършенстват своите знания, умения и нагласи, защото се научават да:
- Мислят извън рамките
- Изразяват уверено своите иновативни и творчески идеи
- Работят съвместно в екип с други ученици
- Разбират начините, по които науката, инженерството, математиката и технологиите работят заедно, както и ролята на изкуствата в създаването на иновации
- Бъдат все по-любопитни към света около тях, за да го променят към по-добро.
Работа с ментори
Менторите на Solve for Tomorrow
съветват полуфиналистите от 9. – 12. клас, като им помагат със своя безценен опит да превърнат заедно идеята в работещ прототип и да я представят по най-добрия начин на финала пред журито.
Най-важното за конкурса
Solve for Tomorrow
- В конкурса се допускат за участие ученици между 2. и 12. клас.
- Учениците се състезават в три възрастови групи: 2. – 4. клас, 5. – 8. клас и 9. – 12. клас.
- Учениците от всички възрастови групи участват само в отбори с ръководител учител/преподавател, който подава заявката във формата на уебсайта.
- Няма ограничение за броя на участниците в отборите, но при учениците от 9. – 12. клас само първите трима регистрирани ще вземат участие във финала на живо като официални представители на отбора, в случай че се класира.
- Учениците от всички възрастови групи кандидатстват с идея в една от четирите категории: „Устойчивост“, „Справедливост и социално включване“, „Образование“ и „Дигитално управление на финансите“
- Учениците от 9. до 12. клас кандидатстват с резюме, описание на идеята и видео, представящо базовия им прототип. Класираните от журито девет полуфиналисти преминават през менторска програма и се състезават на финала в София, където демонстрират своите прототипи и представят идеята си пред жури и публика. Журито определя големия победител в Конкурса, а отборът, събрал най-много гласове от онлайн гласуването, получава наградата на публиката.
- Учениците от 2. до 8. клас кандидатстват с резюме на идеята и видео, което я представя. Тяхното участие е изцяло онлайн. Журито избира по трима полуфиналисти от всяка възрастова група. На финала се показват техните видеа, а победителите за двете групи се определят чрез онлайн гласуване.
- Подробна информация за всички условия на Конкурса ще намерите в Регламента.
- Посетете и страницата с често задавани въпроси.
Партньори
